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FUORICLASSE

Alfabetizzazione cinematografica: elementi di ripresa e montaggio

Progetto presentato nell’ambito dell’Avviso Pubblico FUORICLASSE (approvato e finanziato dalla Regione Lazio)

Azione B: Interventi a contrasto della dispersione
Periodo: dal 12 dicembre 2016 al 30 giugno 2017
Destinatari: gli studenti del Liceo Artistico Statale “Via di Ripetta” di Roma
Risultato Finale: cortometraggio “Il Dono
Obiettivi: contrastare il fenomeno della dispersione scolastica attraverso il coinvolgimento degli studenti in percorsi laboratoriali di alfabetizzazione al linguaggio cinematografico al fine di favorire la loro permanenza nel sistema scolastico e il loro successo scolastico.

Il progetto è stato articolato in una serie di attività laboratoriali con la partecipazione attiva di esperti dell’ITS (sceneggiatori, montatori, esperti di riprese, …) con l’obiettivo di sviluppare una didattica più interessante e partecipata da parte degli allievi e favorire la successiva scelta dopo il diploma.

Si è creata una proficua sinergia partecipativa fra la Fondazione ITS R. Rossellini ed  il Liceo Artistico “Via di Ripetta” mediante la stretta collaborazione fra progettisti, esperti, docenti ed allievi che ha anche consentito un rafforzamento della professionalità del personale della scuola e delle capacità progettuali dello stesso istituto in relazione alla futura partecipazione ad altre iniziative  ed avvisi pubblici.

Progettazione esecutiva:
– primo incontro di orientamento, presentazione e familiarizzazione con strumenti e fasi della produzione audiovisiva
– analisi  dei principi della narrazione ed alla definizione delle metodologie e tecniche di sceneggiatura
– elaborazione delle idee per la realizzazione da parte degli allievi del Ripetta
– analisi delle proposte elaborate
– scelta della proposta
– analisi e rielaborazione dell’idea scelta
– dalla sceneggiatura alla fase di produzione vera e propria
– analisi delle metodologie di regia e montaggio
– riprese (allestimento set presso il teatro di posa del Cine-TV Rossellini e con l’utilizzo delle attrezzature di ripresa della Fondazione ITS Rossellini)
– montaggio
– post-produzione (titolazione, grafica, edizione musicale)
– ideazione e realizzazione della colonna sonora da parte degli studenti del Ripetta